ΓΙΑ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ

Μητέρα....: ρόλος; ιδιότητα; κλήση; φυσική εξέλιξη; θείο δώρο; Τι; Τι να γράψεις για την μητέρα; Την μητέρα που μέσα στα χρόνια αγνοήθηκε, υποτιμήθηκε, υπερτιμήθηκε, θεωρήθηκε δεδομένη, απαραίτητη, περιττή, που χιλιάδες τόνοι μελάνι έχουν χυθεί για να την περιγράψουν, για να την τιμήσουν ακόμα και για να την χρησιμοποιήσουν. Η σημερινή της γιορτή είναι μία ευκαιρία … Continue reading ΓΙΑ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ

ΟΧΙ ΑΛΛΗ ΓΚΡΙΝΙΑ!

Αν ρωτήσουμε τους σημερινούς γονείς να μας μιλήσουν για τον σπουδαίο αυτό ρόλο τους, νομίζω στην εποχή μας περισσότερο από ποτέ όλοι θα καταθέσουν πως συχνά αισθάνονται τεράστια σύγχυση που προκαλείται σε μεγάλο βαθμό από την αγωνία τους σε ό,τι αφορά τη διαπαιδαγώγηση των παιδιών και τη «σωστή» συμπεριφορά τους σαν γονείς. Αφού ξεπεράσαμε τις … Continue reading ΟΧΙ ΑΛΛΗ ΓΚΡΙΝΙΑ!

ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΠΟΥ ΧΤΥΠΑ Ή/ΚΑΙ «ΧΤΥΠΙΕΤΑΙ»

Είναι πια γνωστό τόσο μέσα από την βιβλιογραφία και τη θεωρία όσο και στην απλή καθημερινότητα ότι η ηλικία των 2 έως 4 ετών είναι μία «δύσκολη περίοδος» στην αναπτυξιακή φάση των προσχολικών παιδιών. Συχνά επικαλείται ο όρος «terrible twos», για να περιγράψει τις συμπεριφορές των παιδιών σε αυτήν την ηλικία, που φωνάζουν, χτυπούν, χτυπιούνται … Continue reading ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΠΟΥ ΧΤΥΠΑ Ή/ΚΑΙ «ΧΤΥΠΙΕΤΑΙ»

Η θετική ψυχολογία στην εκπαίδευση — positiveemotions

Η Θετική Ψυχολογία στην ΕκπαίδευσηΗ Θετική Ψυχολογία στην εκπαίδευση στοχεύει στην άμεση υποστήριξη του ανθρώπινου δυναμικού που αποτελείται από τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, καθώς επίσης, και στη γενικότερη δημιουργία θετικού κλίματος δημιουργικότητας, έμπνευσης και ψυχικής ανθεκτικότητας στον ευρύτερο τομέα της εκπαίδευσης.ΜαθητέςΗ Θετική Ψυχολογία εστιάζει στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών μέσα από τη βελτίωση της … Continue reading Η θετική ψυχολογία στην εκπαίδευση — positiveemotions